«Lo que ocurre en el jardín infantil y en la escuela tiene el potencial de cambiar trayectorias de vida. Esa certeza ha guiado el trabajo de la Fundación desde sus inicios y continúa siendo el motor de nuestro compromiso con la educación de los primeros años. Al 2030 queremos mirar atrás y decir que instalamos capacidades, que transformamos prácticas y que éstas permanecen en las comunidades. También que crecimos, no solo en alcance, sino en impacto real para las niñas y niños que más lo necesitan. Ese es nuestro compromiso, nuestra ambición y nuestra responsabilidad con el futuro.

A lo largo de este camino hemos aprendido que el impacto no ocurre por una buena intención, sino por diseño, y que generar cambios sostenibles en educación requiere algo más que buenas ideas: requiere rigurosidad, conocimiento y la capacidad de aprender de la experiencia.

Esa forma de trabajar ha guiado el desarrollo de nuestros programas Un Buen Comienzo, Asistencia Escolar y We Learn, que reflejan una manera de entender la intervención educativa: sin improvisación, basada en evidencia y con objetivos concretos para generar impacto sostenible en los territorios».

Ena von Baer Jahn
Presidenta del Directorio