Gracias a su destacada asistencia a clases: Conoce a los 17 párvulos que viajarán a Estados Unidos para visitar la NASA
Representantes de todas las regiones de Chile viajarán al Centro Espacial Kennedy, tras lograr más de un 90% de asistencia a clases y convertirse en ganadores del concurso “Haz que Despeguen”. Este año, además, se incorporó un nuevo ganador premiado por mejora de asistencia. Todo el grupo viajará junto a sus apoderados con todos los gastos pagados y, además, visitarán Magic Kingdom, uno de los parques de Disney, y Legoland.
Programa We Learn fortalece el aprendizaje temprano del inglés en establecimientos municipales de Villarrica
Cerca de 150 estudiantes participaron en una jornada de storytelling en inglés, actividad que forma parte del trabajo que desde hace cuatro años desarrolla el Departamento de Educación Municipal de Villarrica junto a Fundación Oportunidad, a través del programa We Learn.
Programa de inglés continúa fortaleciendo el aprendizaje en los primeros años de niñas y niños del Valle del Elqui
La iniciativa que, desde hace 20 años, se implementa en establecimientos públicos de Paihuano y Vicuña continúa impulsando estrategias y acompañamiento pedagógico para fortalecer el aprendizaje del idioma en estudiantes desde prekínder hasta cuarto básico.
Programa de inglés continúa fortaleciendo aprendizaje de niñas y niños de Puerto Natales y Torres del Paine
La iniciativa, que llegó al territorio en 2018, continúa fortaleciendo su labor mediante el acompañamiento a equipos educativos y la implementación de estrategias orientadas a mejorar el aprendizaje del idioma en estudiantes desde prekínder hasta cuarto básico de establecimientos educacionales de la zona.
Campaña “Haz que Despeguen” estrena capítulo que muestra la experiencia de párvulos chilenos en el Centro Espacial Nacional de Inglaterra
El registro sigue el recorrido de niñas y niños por este destacado espacio científico en Leicester, junto a su paso por icónicos lugares de Londres. La actriz Loreto Aravena acompañó el viaje y recoge de cerca las vivencias del grupo en el Reino Unido.
Educadoras de párvulos ya pueden postular al “Nobel de la Enseñanza” 2026 y optar a premios de hasta $8 millones
El Global Teacher Prize Chile abrió su convocatoria nacional en 3 categorías —incluyendo Educación Parvularia— que reconocerá a quienes están transformando la educación inicial en el país con premios económicos y oportunidades de formación internacional.
UNAP y Red Educación Inicial 2030 articulan seminario que releva la infancia y desarrollo educativo
La Universidad Arturo Prat (UNAP), en conjunto con la Red Educación Inicial 2030, realizó un seminario que relevó la importancia de la infancia y el desarrollo educativo en el país, convocando a actores del mundo académico, profesional y de políticas públicas vinculadas al nivel parvulario.
Marzo registró la mejor asistencia escolar desde 2019, el último año antes de la pandemia
La cifras dan cuenta de una recuperación sostenida tras los dos años -2020 y 2021- de clases telemáticas forzadas por la pandemia. Eso sí, los niveles aún no son iguales a los que existían antes del Covid-19.
Haz Que Despeguen: concurso que incentiva la asistencia en educación parvularia
Una nueva versión del concurso “Haz que Despeguen” fue anunciada por la Fundación Educacional Oportunidad, iniciativa que busca incentivar la asistencia regular a la educación parvularia a través de un premio internacional dirigido a niñas y niños de todo el país. FUENTE: T13
Columna: Asistir a clases para tocar las estrellas
«Cuando una familia logra que su hija o hijo asista a clases de manera constante, está construyendo mucho más que un buen registro de asistencia. Está favoreciendo experiencias que sientan las bases para aprendizajes fundamentales»