Alumnos recitaron poemas, deletrearon palabras, crearon manualidades y cantaron canciones en inglés.

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La fundación presentó la metodología de mejora continua que se utiliza en el proyecto Un Buen Comienzo

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Robert Pianta, Decano de Educación de la U. de Virginia y Jason Leitch, Director Clínico del Ministerio de Salud de Escocia

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Las conferencistas fueron tres destacadas investigadoras y docentes en Chile y el extranjero: Joan Kang Shin, Lucrecia Prat Gay y Pía Tabalí

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El intercambio de experiencias e ideas está llegando a la etapa de conclusiones y elaboración de propuestas.

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La socióloga de la fundación, Katherine Becker, presentó la implementación de un modelo de acompañamiento y evaluación

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La expositora fue Pía Tabalí Marín, experta en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en educación básica

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Participaron alumnos de 5° y 6° básico, quienes deletrearon por sorteo de un total de 100 palabras frente a un jurado que los evaluó.

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Un estudio arrojó que un 66% de los niños de prekínder y un 68% de kínder, falta más de un 10% de los días escolares a clases.

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